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Educare alla sostenibilità, partendo dai gesti quotidiani

Progetto Seguimi è un programma di educazione ambientale della Fondazione Mario Diana rivolto alle scuole e alle comunità.

Nasce per avvicinare le nuove generazioni ai temi della sostenibilità attraverso esperienze adatte alle diverse età. Non propone soltanto informazioni, ma occasioni per osservare, sperimentare e tradurre ciò che si apprende in comportamenti quotidiani.

Attraverso laboratori, percorsi didattici, attività esperienziali e strumenti digitali, accompagna bambini, adolescenti e giovani alla scoperta dell’economia circolare, aiutandoli a comprendere il valore delle risorse e la responsabilità delle proprie scelte.

Porta Seguimi nella tua scuola
Esplora le risorse didattiche

A chi si rivolge

SCUOLE

Dell’infanzia

Favole, giochi e attività creative introducono i più piccoli ai temi del riciclo, della raccolta differenziata e della cura dell’ambiente.

SCUOLE

Primarie

Laboratori ed esperienze partecipative aiutano bambine e bambini a riconoscere il valore dei materiali e a sviluppare comportamenti responsabili.

SCUOLE

Secondarie di I grado

Percorsi didattici e strumenti digitali consentono di approfondire il ciclo dei rifiuti, il riuso delle risorse e i principi dell’economia circolare.

SCUOLE

Secondarie di II grado

Attività formative, visite e occasioni di confronto collegano la sostenibilità alle trasformazioni sociali, tecnologiche e professionali del nostro tempo.
Scopri i percorsi per fascia d’età

Come si sviluppa il percorso

Progetto Seguimi può essere costruito insieme alla scuola, scegliendo le attività più adatte all’età degli studenti e agli obiettivi formativi dell’istituto.

1.

Incontro con la scuola

La Fondazione raccoglie le esigenze dell’istituto, individua i destinatari e definisce il percorso con docenti e dirigenti scolastici.

2.

Formazione dei docenti

Gli insegnanti possono accedere a contenuti formativi, video tutorial e strumenti utili per integrare i temi della sostenibilità nella didattica.

3.

Laboratori con gli studenti

Educatori e formatori coinvolgono le classi attraverso attività pratiche, narrazioni, strumenti multimediali e momenti di confronto.

4.

Esperienze sul territorio

Quando previsto, il percorso può includere visite didattiche e occasioni per conoscere da vicino il ciclo di recupero e trasformazione dei materiali.

5.

Restituzione

Gli studenti sono invitati a condividere quanto appreso attraverso elaborati, attività creative, comportamenti e proposte rivolte alla comunità scolastica e al territorio di riferimento.

I Temi

01

Economia circolare

Comprendere che ciò che consideriamo uno scarto può diventare una nuova risorsa.
03

Riduzione e riciclo dei rifiuti

Imparare a prevenire gli sprechi, differenziare correttamente e utilizzare i materiali in modo più consapevole.
02

Transizione ecologica

Conoscere i cambiamenti necessari per rendere più sostenibili i modi in cui produciamo, consumiamo e viviamo.
04

Cura della casa comune

Riconoscere la relazione tra ambiente, persone, comunità e responsabilità verso le generazioni future.
05

Cittadinanza responsabile

Trasformare ciò che si apprende in scelte quotidiane e in forme concrete di partecipazione.

Strumenti e attività

Il progetto mette a disposizione delle scuole un insieme di percorsi e risorse che possono essere utilizzati singolarmente o integrati in un programma più ampio.

  • laboratori per le diverse fasce d’età;
  • percorsi di formazione per docenti e formatori
  • video e materiali didattici
  • strumenti digitali e attività immersive
  • proposte per il riciclo creativo
  • contest e attività di restituzione
  • visite didattiche agli impianti
  • risorse per continuare il percorso in classe
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Alcune risorse del progetto

Cappuccetto Verde

Una rilettura della fiaba classica per introdurre i bambini della scuola dell’infanzia ai temi del riciclo e della raccolta differenziata.

Scopri Cappuccetto Verde

Il Dado della Terra

Uno strumento educativo che propone alla classe  sei semplici impegni per imparare a prendersi cura dell’ambiente, degli altri e delle risorse comuni facendo un gesto alla volta.
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Riciclo in classe

Attività e contenuti per imparare a riconoscere i materiali e trasformare gli scarti attraverso la creatività.
Scopri Riciclo in Classe

Waste Travel 360°

Un’esperienza digitale immersiva che accompagna gli studenti alla scoperta del viaggio dei rifiuti e delle loro possibilità di recupero.
Scopri Waste Travel 360°

La Casa Comune

Un percorso di riflessione sulla relazione tra ambiente, responsabilità e futuro, ispirato all’enciclica Laudato si’.
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NEWS

Progetto Seguimi in azione

Porta Progetto Seguimi nella tua scuola e nel tuo territorio

Ogni percorso viene definito tenendo conto dell’età degli studenti, del numero di persone coinvolte, degli obiettivi educativi e delle esigenze dell’istituto o dell’associazione.

Compila il modulo per ricevere informazioni o valutare insieme alla Fondazione l’attivazione del progetto.

Per docenti ed educatori

Progetto Seguimi mette a disposizione materiali e contenuti che possono essere utilizzati per preparare le attività, approfondire i temi affrontati e continuare il percorso in classe.
Accedi alle risorse didattiche
Scopri la formazione

Per enti, imprese e partner

Scuole, amministrazioni, imprese e organizzazioni possono contribuire alla diffusione di Progetto Seguimi, sostenendo l’attivazione di nuovi percorsi e la formazione degli educatori.

Compila il modulo per ricevere informazioni o valutare insieme alla Fondazione l’attivazione del progetto.

Un progetto della Fondazione Mario Diana

Progetto Seguimi è promosso dalla Fondazione Mario Diana ETS nell’ambito del proprio impegno per diffondere la cultura dell’economia circolare e della sostenibilità.
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